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教学研究
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围绕“核心素养” 深入开展学习活动

2017-03-01    点击数:700    作者:zxm

——记英语组的一次教研活动

 

227日,英语的老师们开展了一次教研活动,认真学习“中国学生发展核心素养”的相关内容,进一步了解核心素养背景下的改革方向。明确学科核心素养的内涵、功能以及对学生发展的意义。引导教师明确什么样的课堂教学有利于核心素养落地,什么样的教学活动能促进学生形成必备品格和关键能力。

首先,就“核心素养”这一重要概念,配合图片进行了大致的了解,然后,深入学习了北京师范大学程晓堂教授和赵思奇博士生的文章《英语学科核心素养的实质内涵》,着重学习了英语学科核心素养的内涵。

    通过这次活动,让老师们对“核心素养”有了一个更深入的了解,理论水平再次得到了升华,也明确了英语学科的育人功能,让核心素养可知、可学、可测。并能在以后的实际教学中成长。